Kwaliteit van ons onderwijs
Ontwikkeling personeel
Arcade
Wij vinden het belangrijk dat onze leerkrachten zich continu ontwikkelen en dat doen we door middel van scholing en coaching. Goed opgeleid, enthousiast en toekomstgericht personeel is essentieel om de kinderen naar de toekomst te kunnen begeleiden. Ieder personeelslid werkt en ontplooit zich vanuit zijn/haar talenten en blijft zich ontwikkelen. Arcade heeft hiervoor een bovenschools aanbod ontwikkeld; de ‘Arcade Academie’, dat een divers scholingsaanbod biedt. Leerkrachten kunnen, in overleg met de directie, kiezen welke scholing ze willen volgen.
Onze school
Professionalisering
We gaan collegiale consultatie op diverse manieren inzetten, hierbij kan gedacht worden aan fysiek klassenbezoek of samen bekijken van beeldmateriaal.
We geven onze professionele structuur handvatten door in te zetten op (zelf-) reflectie en door feedback/feedup/feedforward aan elkaar te geven.
- Teamontwikkeling in kader van schoolontwikkeling (passend bij het schoolbeleid en bestuursbeleid).
- Persoonlijke ontwikkeling voor individuele ontplooiing, eventueel passend bij de schoolontwikkeling.
Het organiseren van:
- studiedagen en scholingsbijeenkomsten rond een vastgestelde pijler;
- de Arcade-Academie;
- scholing die in-company wordt aangeboden voor Arcade;
- collegiale visitaties (intern en extern) - minimaal één keer per 2 jaar;
- klassenbezoeken door directie, locatiecoördinator of intern begeleider a.d.h.v. een kijkwijzer en dagelijkse bezoeken;
- een cultuur waarin vakliteratuur wordt gedeeld.
Voor het personeelsbeleid richten we ons de komende jaren op:
- het werken vanuit het strategisch personeelsbeleidsplan van Arcade;
- het verbeteren van de gezamenlijke verantwoordelijkheid voor de ontwikkelingen en alle leerlingen van school;
- de (zelf)reflectie en het geven en ontvangen van feedback ten behoeve van de verbetercultuur;
- een gedegen en de waarderende gesprekkencyclus, o.a. vanuit klassenbezoeken;
- het bieden van mogelijkheden om talenten bij ons personeel optimaal in te zetten ten behoeve van de schoolontwikkeling en de ontwikkelingen binnen de stichting in expertiseteams.
