Toen woensdagochtend  de leerlingen op het plein kwamen, waren er wat vreemde dingen te zien. Waarom waren de schommels omgebouwd tot een tent met gek licht? Waarom stonden er twee tafels met krukken op het plein? 
 
De komende tijd gaan alle leerlingen ‘reizen in de tijd’. In het nieuwe thema gaan we op zoek in het verleden, heden en de toekomst.
 
Vandaar dat er een archeoloog op het plein en in de zandbak op zoek was naar oude spullen. Wat zou daar te vinden zijn? Gewapend met een klein schepje, een vergrootglas en een vegertje werd er druk gezocht. Heeft ze iets gevonden?
 
Soms worden er botten gevonden door archeologen, bijv. van dinosauriërs. Worden die uit een ei geboren of juist niet? Wie komen dan wel uit een ei? Er liep vanmorgen ook iemand rond die druk op zoek was naar iets of iemand die uit een ei tevoorschijn is gekomen. Is dat haar gelukt? Wat heeft ze dan gevangen? Hoe hebben die dan geleefd of hoe leven die nu?
 
Wie nieuwsgierig was naar zijn/haar eigen toekomst kon via een medium kaarten laten leggen of in een glazen bol laten kijken. Hoe ziet de toekomst eruit?
 
Een aantal leerlingen verdween in de tent. Wat gebeurde daar? Ze kwamen eruit als mensen van de toekomst? Zouden de mensen zich dan echt zo kleden? Hoe zou de kleding, maar ook het leven er dan uitzien?
 
Veel vragen waar nu nog geen antwoord op is te geven.
Gedurende dit thema zullen er nog veel meer vragen ontstaan. Op sommige vragen zal snel een antwoord te vinden zijn, maar voor andere vragen geldt dat de leerlingen op onderzoek uit moeten naar antwoorden. Mooie interessante speurtochten die op niveau van de groep gehouden zullen worden.
Het thema is verdeeld in kleinere onderdelen (subthema’s) en zo wordt er door de gehele school heel veel geleerd over het reizen in de tijd!